Nombre: Red Educativa

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Lema: Investigación y Tecnología al Servicio de la Comunidad

Tematica Disciplinaria

La importancia de las TICS en la gestión de redes académicas.

Las TICs, desempeñan un papel fundamental cuando hablamos de educacion tanto a distancia como presencial, hoy en dia atraves de los diferentes programas o softwares ofrecidos en la red podemos interactuar y dar uso a las herramientas informaticas para de esta manera fortalecer los procesos educativos orientados a la virtualidad.

Justificación

La red investigación y aprendizaje en la Sociedad, pretende fomentar los encuentros sociales de ayuda mutua entre los investigadores a fin de aprovechar las TIC’s en el ámbito educativo y que se desarrollen estrategias para crear espacios donde se contribuya a la gestión del conocimiento fortaleciendo la calidad académica institucional, creando una red educativa virtual, donde la interacción sea continua, verídica y sobre todo beneficie a la comunidad educativa.

Objetivo General

Hacer uso de las herramientas visuales e interactivas que brinda la web 2.0 para la conformación de una red que dé respuesta a temas sobre redes de aprendizaje e investigación, y proponer una nueva forma de investigación en red con el uso de herramientas visuales.

Objetivos Específicos

• Publicar hipervínculos, páginas y otras herramientas que permitan al estudiante conocer ambientes virtuales de aprendizaje y que los apliquen en la educación superior a distancia.

• Generar el intercambio de ideas, material bibliográfico y demás fuentes de consulta entre los participantes de este grupo colaborativo, en torno a las nuevas herramientas de la web 2.0, aplicables a los procesos formativos de las comunidades en ambientes virtuales de aprendizaje

• Aplicación de las tics como herramienta facilitadora del conocimiento y el aprendizaje.

• Recolectar información de diversas fuentes acerca del tema de redes sociales, de investigación, y el uso de herramientas para la construcción de redes.

• Desarrollar capacidades y adaptación a nuevas situaciones conceptuales, pedagógicas fortaleciendo la diversidad y la cultura mejorando las competencias a través del uso de estas herramientas del web 2.0.

• Crear una red de aprendizaje que permita la interacción de estudiantes, docentes y otras instituciones mediante el uso de las herramientas web 2.0 visuales, donde cada uno de los actores participe integrando sus aportes al mapa mental. 

• Permitir la interacción de los componentes de la red, la discusión de conceptos y compartir la experiencias, que mejoren la comunicación entre la comunidad educativa
  

Metas

• Escoger de las herramientas web 2.0 analizadas, la que mejor se adapte a los procesos formativos aplicados en cada una de las regiones a las que pertenecen los miembros del grupo de trabajo colaborativo, propendiendo por el desarrollo personal del formador y de su comunidad.

• Lograr que todos los miembros del equipo, en uso de su rol, participen activamente, intercambiando ideas y propiciando  el desarrollo profesional en la creación e implementación de la red.

• Creación  una red de aprendizaje y comunidad de aprendizaje.

• Lograr que estudiantes y docentes se encuentren en buen nivel de manipulación de las herramientas tecnológicas.
• Capacitacion en uso de las TICs para fortalecer sus destrezas y habilidades.
• Permitir a los integrantes de la red educativa seleccionada, el manejo adecuado, para su aprovechamiento común. 
  

Cronograma de Actividades

Tiempo Actividad	Mayo 12	Mayo 13	Mayo 14	Mayo 15
Revisión de las herramientas de la web 2.0	XXXXXXXXX
Selección de la herramienta más adecuada para la construcción de la red.	XXXXXXXXX
Definición de los temas y criterios para el desarrollo de la red de investigación		XXXX
Búsqueda de información den la Internet		XXXX
Subir la información a la Red de investigación y tecnología.			XXXXXXXXX
Encuentro vía skype				XXXXXXXX

Siendo las X, el grado de importancia